• Klub fotogaficzny📷

          • Biblioteka szkolna kojarzy się nam z miejscem do wypożyczania książek, przeglądania ich, czytania, relaksu...  Tym razem stała się miejscem spotkań dla klubu fotograficznego. Zajęcia prowadzi pan P. Łukaszek, który w bardzo ciekawy i przystępny sposób dzieli się swoją wiedzą z naszą młodzieżą. Pierwsze dwa spotkania już za nami. Zasłuchani uczniowie i ich deklaracja dalszego uczestnictwa, są najlepszym dowodem, że warto tu przyjść.

             Ci, którzy pragną  poznać tajniki fotografii, poznać fachowe słownictwo i nabyć technicznych umiejętności na kolejne spotkania. Najbliższe już 8 maja o godz.14.25 w bibliotece szkolnej.

          • "Czytanie jest modne"📖

          • 18 kwietnia uczennice klasy VII w składzie: H. Bilwin, N. Bloch, J. Zaniewska reprezentowały naszą szkołę w 6. edycji akcji "Czytanie jest modne". Uczniowie z ostrowskich szkół  zmierzyli się z twórczością Aleksandra Fredry i uczcili rok artysty. Uczennice zaprezentowały swoją interpretację bajek: ,,Osiołkowi w żłobie dano” , ,,Raki” oraz fragment komedii pt. ,,Zemsta”.

          • MUZYKA ZAKLĘTA W BAŚNI

          • Bajki wytwórni Walta Disneya towarzyszą nam od najmłodszych lat. Chętnie  oglądają je zarówno dzieci jak i dorośli. Najpiękniejsze piosenki z bajek Disneya usłyszeli uczniowie klasy II w wykonaniu artystów. Na scenie wystąpili aktorzy warszawskich scen Muzycznych (Teatr Rampa, Teatr Syrena, Teatr Roma, Teatr Polski). Koncert wzbogacony był prezentacją multimedialną pobudzającą wyobraźnię młodego widza. Całemu przedstawieniu towarzyszyła muzyka na żywo wykonywana przez pianistę. Do krainy bajek Disneya przeniósł nas Olaf z Krainy Lodu. Rozśpiewani i pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły.

                                                            

          • Temat lekcji: Wiosna w ogródku.🍅🥔🥕

          • 🌹🌻🌼O tym, że nadeszła wiosna wiedzą już chyba wszyscy. Jednak drugoklasiści postanowili dokładnie sprawdzić, czy wiosna zawitała również do ogródków działkowych. W piątek, 21 kwietnia uczniowie klasy II wybrali się na spacer aby zwiedzić ogródki działkowe. Korzystając z pięknej pogody, dzieci mogły zaobserwować jak wyglądają działki o tej porze roku. Rozpoznawały znane im drzewa i kwiaty. Jeden z działkowiczów opowiedział dzieciom o czynnościach jakie wykonuje się wiosną w ogródku. Opowiedział i pokazał, co na niej rośnie. Dziewczynki otrzymały od działkowicza kwiaty do domowych wazonów. Spacerując ogrodową aleją dzieciaki obserwowały krzewy, drzewa owocowe, oglądały napotkane owady i podziwiały kolorowe  altanki. Z zaciekawieniem obserwowały pracę właścicieli działek. W czasie wycieczki nie zabrakło także czasu na odpoczynek i swobodną obserwację. Na koniec wszystkie dzieci chętnie pozowały do zdjęcia. Pełni wrażeń i trochę zmęczeni dzieci wróciły do szkoły :)

          • Akcja Żonkile

          • 19. kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje akcję społeczno – edukacyjną Żonkile.

            Nasza szkoła włączyła się tego dnia w obchody 80. rocznicy wybuchu powstania. Uczennice klasy VII rozdawały społeczności szkolnej papierowe żonkile na znak, że #ŁączyNasPamięć.

            W czasie lekcji uczniowie zdobyli podstawową wiedzę historyczną o sytuacji polskich Żydów w trakcie II wojny światowej oraz poszerzyli wiedzę na temat znaczenia udzielania wsparcia osobom doświadczającym dyskryminacji. Lekcje przeprowadzono w oparciu o materiały udostępnione przez Muzeum POLIN w postaci słuchowiska „Takich dwóch jak nas trzech” oraz filmu „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

             

             

          • Rusza "AKTYWNA PRZERWA"!

          • Od dnia 11 kwietnia w szkole rusza „AKTYWNA PRZERWA”, której celem jest:

            • promowanie wśród uczniów bezpiecznej aktywności fizycznej podczas przerw szkolnych oraz doskonalenie ich umiejętności sportowych;
            • wdrażanie działań zapobiegających uczniowskiej nudzie, agresji słownej i fizycznej, poprawiających bezpieczeństwo w szkole;
            • rozwijanie własnej aktywności społecznej, uczenie się kształtowania więzi z innymi i inicjowania interakcji społecznych, nauka dialogu, konwersacji, dyskutowania, aktywnego słuchania, kompromisu, negocjacji, rozwiązywania konfliktów oraz akceptowania przyjętych zasad podporządkowywania się im;
            • integracja społeczności szkolnej.

            Zachęcamy uczniów do wzięcia udziału w poszczególnych strefach:

            1. Strefa gier planszowych, kart i łamigłówek (świetlica);🎲♟️
            2. Strefa ciszy (biblioteka) – w której uczniowie mogą poczytać książki, powtórzyć lekcje, pomyśleć, pomarzyć, pokolorować lub narysować obrazek.📖
            3. Strefa muzyki (korytarz górny i dolny) – w której uczniowie mogą posłuchać muzyki i potańczyć.🎵🕺
            4. Strefa zabaw ruchowych (sala gimnastyczna, dolny korytarz -1) – uczniowie doskonalą swoje umiejętności gry np. w piłkę siatkową, piłkę koszykową, dwa ognie, badmintona, tenisa stołowego czy Zośkę .🤸🤼‍♂️🤼
          • W świątecznym nastroju

          • Święta tuż, tuż, dlatego nadszedł ostatni moment, aby wykonać świąteczne dekoracje. Na lekcji klasa 2 wykonała piękne prace plastyczne. Na koniec dnia dzieci otrzymały słodką, czekoladową niespodziankę.

          • Dni Matematyki i Przedmiotów Przyrodniczych

          • Od kilku lat  w połowie marca w naszej szkole odbywają się Dni Matematyki i Przedmiotów Przyrodniczych. Związane  jest to z obchodzonym 14 marca Świętem Liczby Pi. Również w tym roku od 13 do 16 marca, na różne sposoby, podkreślano jak wielką rolę w naszym życiu odgrywa matematyka i nauki przyrodnicze.

            Szkolne korytarze ozdobiono ciekawostkami matematycznymi, flagami państw, plakatami. Uczniowie przygotowali wystawę modeli geograficznych i modeli związanych z anatomią człowieka.

            Nie zabrakło również okazji do sprawdzenia swoich umiejętności. Uczniowie rywalizowali ze sobą w konkursie ze znajomości rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi. Zwycięzca konkursu, Szymon Strzeszewski z kl.V, zapamiętał 152 cyfry.

            Coraz większą popularnością cieszy się także konkurs w układaniu kostki Rubika na czas. Intensywne ćwiczenia w domu i szkole przyczyniły się do zwycięstwa Szymona Tadli z kl.VIII .

            Na wysokim poziomie stał konkurs o tytuł Mistrza Matematyki rozgrywany w dwóch kategoriach wiekowych. Zwycięzcy, Wojciech Bednarczyk z kl.VIa oraz Maja Bloch z kl.VIII, musieli wykazać się dużymi umiejętnościami w rozwiązywaniu problemów matematycznych.

            Udział w zaproponowanych zajęciach i konkursach matematycznych miał na celu pokazać jasną i ciekawą stronę  nauk ścisłych.

          • XVII edycja konkursu „Krajobraz górski w kolażu”.

          • Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Powiatowym Konkursie Plastycznym z cyklu „Krajobraz Polski 2023”. Tematem XVII edycji konkursu był „Krajobraz górski w kolażu”.

            Wydarzenie pod patronatem Burmistrza Miasta i Starosty Ostrowskiego zorganizował Miejski Dom Kultury w Ostrowi Mazowieckiej.

            W kategorii klas IV – VI wyróżniona została praca ucznia klasy V Szymona Strzeszewskiego.

            W kategorii klas VII – VIII na podium zasłużyły:

            1. uczennica klasy VII, Hanna Bilwin – I miejsce,
            2. uczennica klasy VIII, Maja Bojkiewicz – II miejsce.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy złożyli prace konkursowe, a laureatom gratulujemy.

          • Zbiórka makulatury

          • Zapraszamy uczniów i wszystkich chętnych do udziału w akcji "Zbieramy makulaturę". Zważoną makulaturę wkładamy do pojemnika na parkingu szkolnym, wpisujemy się na listę. Uczniowie za uczestnictwo w akcji uzyskają dodatkowe punkty z zachowania.

          • ZIELGANOC NA KURPSIACH

          • Wielkimi krokami zbliża się Wielkanoc.

            Klasa II wraz z nauczycielkami p. A. Grabowską i p. M. Parys wybrała się do Muzeum Kultury Kurpiowskiej. Tam uczniowie wzięli udział w lekcji i warsztatach o tematyce wielkanocnej. W trakcie zajęć uczniowie poznali kurpiowskie tradycje i obyczaje związane z Wielkanocą, charakterystyczne dla wsi kurpiowskiej. Zajęcia składały się z dwóch części: teoretycznej oraz praktycznej. W trakcie części teoretycznej  rozmawialiśmy o tym jak na Kurpiowszczyźnie wyglądały przygotowania do świąt. W ramach części praktycznej wykonaliśmy tradycyjne palmy. Stworzenie wyjątkowej palmy wielkanocnej wcale nie było zadaniem łatwym, wymagało precyzji i cierpliwości, ale… opłacało się. Drugoklasiści wykonali prawdziwe cuda, w różnej koncepcji kolorystycznej. Powstały kolorowe, oryginalne, piękne a przede wszystkim wykonane samodzielnie palmy wielkanocne. Takie palmy będą z pewnością piękną ozdobą zbliżającej się Niedzieli Palmowej. Święcenie palmy wielkanocnej to piękna tradycja, według której palmy chronią domowników przed nieszczęściem.

               W drugiej części naszej wizyty w muzeum klasa II zwiedzała  stałe wystawy . Zapoznaliśmy się z zasadami zachowania w muzeum, dowiedzieliśmy się, co to jest muzeum, kto w nim pracuje. Zwiedzając wystawy stałe, uczniowie  poznali  podstawowe terminy związane z palcówką muzealną: eksponat, wystawa, zabytek, konserwacja itp. Na zakończenie naszej wizyty wykonaliśmy  papierowe lampiony przedstawiające budynek Muzeum Kultury Kurpiowskiej.

          • Klasy IV i V w Warszawie😉

          • Uczniowie klas IV – V udali się na wycieczkę do Warszawy. Po przyjeździe do stolicy uczniowie mieli okazję zobaczyć zmianę warty przy Grobie Nieznanego Żołnierza oraz zaobserwować pierwsze oznaki wiosny w Ogrodzie Saskim. Następnie uczestnicy wycieczki obejrzeli spektakl edukacyjny „Projekt Tuwim” w Teatrze Capitol. Natomiast w Centrum Nauki Kopernik oprócz samodzielnego eksperymentowania dzieci mogły porozmawiać z samym Mikołajem Kopernikiem. Przygodę w Warszawie zakończyła niezwykła lekcja wf-u w Parku Trampolin HANGAR 646.

          • Obchody Dnia Wiosny...

          • 🌹🌸🌻Połowa tygodnia WIOSNY już za nami.. Dziś duża pomysłowością wykazali się uczniowie biorący udział w akcji Dzień bez plecaka.🎒

          • Smacznie, zdrowo, kolorowo - robimy kanapki...

          • 🍒🍇🦞W klasie drugiej ruszyliśmy z programem klasowym: ,,Akademia samodzielności”. Na zajęciach uczniowie uczyli  się o zdrowym odżywianiu, poznaliśmy korzyści wynikające ze spożywania drugiego śniadania, przypomnieliśmy sobie tez wizytę dietetyka w klasie. Uczniowie sami wybrali produkty, z których powinna składać się „pyyyszna” kanapka. Po wskazówkach o higienie🧼 oraz bezpieczeństwie posługiwania się nożem drugoklasiści zabrali się do pracy.

             Samodzielnie przygotowali  kanapki z dostępnych zdrowych produktów🍅🥕🥒🫑. Samodzielnie smarowali pieczywo masłem, układali na nim wybrane przez siebie produkty. Na kanapkach znalazły się  jajka, pomidory, ogórki, szczypiorek, rzodkiewka, które nie tylko dodawały kanapkom uroku i smaku, ale przede wszystkim sprawiły, że kanapki te były bardzo zdrowe.

            Zniecierpliwieni na bieżąco degustowaliśmy swoje kanapki, a zadowolone miny potwierdziły, że najlepiej smakują kanapki zrobione własnoręcznie.

            Dzięki takim zajęciom uczniowie  kształcą w sobie odpowiednie nawyki żywieniowe, rozwijają kreatywność i samodzielność, wyobraźnię oraz dbałość o higienę podczas spożywania posiłków.

            Jeśli ktoś wątpił w samodzielność  uczniów klasy drugiej to mamy dowody na to, że żadna praca nie jest im obca. Najchętniej wykonują to, co potem można skonsumować.

            Zapraszamy do obejrzenia naszych fotek.

          • Powitanie Wiosny🪴

          • 🌹🌼🌷Tak witaliśmy pierwszy dzień wiosny. Zaczęliśmy od gry terenowej w klasach IV-VIII po czym wiosennym krokiem🏃‍♂️🏃🏃‍♀️ przeszliśmy do dekorowania drzwi🚪 klasowych żeby ożywić wnętrze szkoły wiosennymi kolorami. Na zakończenie odbyły się występy Mini Playback Show🎙️, a zwieńczeniem dnia był koncert🎙️🎸 samego Dyrektora Szkoły.😉😊👏

          • TAŃCZĄ NOGI ROZBAWIONE😆, KLASZCZĄ👏😆 RĘCE ROZBAWIONE…

          • 🌞Poranne zajęcia w rytmie hip hopu? Ależ tak‼️

            W klasie drugiej odbyły się zajęcia taneczne🕺💃. Odwiedzili nas instruktorzy tańca Branko Bielopotocky i Kinga Pochmara ze szkoły tańca DRESS  CODE  CENTER. Instruktorzy zapoznali nas jak prawidłowo przeprowadzić rozgrzewkę, aby nie doznać kontuzji. Drugoklasiści nauczyli się podstawowych kroków hip hopu tj. bounce, two step, prebs, Indian step, które zostały wykorzystane w krótkiej choreografii. Okazało się, że klasa II to bardzo roztańczona i wygimnastykowana grupa. Zajęcia były bardzo dynamiczne i pozwoliły nam  dobrze spożytkować  nadmiar energii.

            Na co dzień zajęcia taneczne prowadzone są na sali tanecznej przy ul. Lubiejewskiej 19 w Ostrowi Mazowieckiej.

            To była świetna zabawa!

            Serdecznie dziękujemy za poświęcony nam czas i przeprowadzenie bardzo ciekawych zajęć.

  • Galeria zdjęć

      brak danych