Aktualności

          • Temat: Poznajemy skrzypce🎻

          • Nasza szkoła uczestniczy w Miejskim Programie Edukacji Muzycznej. Są to bezpłatne audycje muzyczne dla dzieci i młodzieży. Podczas tych audycji prezentowane  są krótkie utwory muzyczne, uzupełnione prelekcją. Na audycjach muzycznych  poznajemy brzmienie instrumentów i słuchamy utworów w wykonaniu artystów z Filharmonii Kameralnej im. Witolda Lutosławskiego w Łomży. Choć audycję cieszą powodzeniem wśród najmłodszych uczniów naszej Czwórki to jednak bardzo miłą niespodzianką były odwiedziny Weroniki Kłak. Weronika to uczennica klasy 6. Jest  siostrą naszego klasowego kolegi-Huberta. Nasz starsza koleżanka  przyniosła nam do klasy swoje skrzypce, na których uczy się grać w Społecznej Szkole Muzycznej I stopnia w Ostrowi Mazowieckiej.

            Wspólnie obejrzeliśmy przygotowaną przez Weronikę prezentację. Opowiedziała  nam skąd wzięła się jej pasja do skrzypiec. Koleżanka pokazała nam, gdzie przechowuje się ten instrument i jak się o niego dba. Potem  zapoznała klasę II z budową skrzypiec i nazwała ich poszczególne elementy. Na zajęciach zagrała nam również krótki utwór pt.,, YOU RAISE ME UP,,

            Z pewnością w wielu z nas zaszczepiła chęć  i motywację do nauki gry na tym instrumencie.

            Klasa II wraz z wychowawczynią serdecznie dziękuje Weronice, że poświęciła dla nas swój czas i tak ciekawie opowiadała.

            6

          • Dni Bezpieczeństwa

          • W ramach Mazowieckich Dni Bezpieczeństwa, dzisiaj nasi uczniowie uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami policji Policja Ostrów Mazowiecka i z dietetykiem🍈🍇🍍. Ponadto odbyły się warsztaty pokazowe z udzielania pierwszej pomocy przedmedycznej.

            21

          • Przygotowania do Święta Szkoły

          • Wielkimi krokami zbliża się Dzień Patrona Szkoły - 18. Pułku Artylerii Lekkiej. Z tej okazji organizowane są działania wychowawcze przygotowujące młodzież do obchodów tak ważnego dla społeczności szkolnej dnia.

            W kwietniu odbył się Drużynowy Konkurs Wiedzy o Patronie, o Puchar Dyrektora Szkoły „Losy Patrona Szkoły na tle dziejów Ostrowi Mazowieckiej”. Celem konkursu jest popularyzacja wiedzy o historii miasta i Patrona.

            Trofeum zdobyli:

            • w kategorii klas I – III, uczniowie klasy III b,
            • w kategorii klas IV – VI, uczniowie klasy VI b,
            • w kategorii klas VII – VIII, uczniowie klasy VII.

            W czasie wydarzenia prezentowane były prace plastyczne najmłodszych uczniów wykonane w ramach konkursu plastycznego „Nasz Patron”.

            Nagrody za konkurs wiedzy oraz plastyczny zostaną wręczone podczas uroczystego zakończenia roku szkolnego.

            9

          • Strażacy, każdy Ci to powie, że to są bohaterowie!🧑‍🚒

          • Z czego składa się mundur strażaka? Na czym polega jego praca? Na te i wiele innych pytań odpowiedzi poznali uczniowie klasy II podczas spotkania w Państwowej Straży Pożarnej w Ostrowi Mazowieckiej.

            Na miejscu powitali nas dwaj mili strażacy, którzy zaprezentowali całe wyposażenie wozu strażackiego i sprzętu pożarniczego. Wysłuchaliśmy również opowieści o trudnej i niebezpiecznej pracy strażaka, dowiedzieliśmy się także, w jakich okolicznościach można wezwać Straż Pożarną i że strażacy nie tylko gaszą pożary, ale również są wzywani do wypadków samochodowych, ratują zwierzęta, pomagają przy powodzi. Przez chwilę wszyscy uczestnicy wycieczki mogli poczuć się jak strażacy  wsiadając do wozu strażackiego. Uczniowie z wielkim zaciekawieniem słuchali opowieści o trudnej pracy i akcjach ratowniczo-gaśniczych. W trakcie spotkania panowie strażacy zaprezentowali dzieciom cały sprzęt pożarniczy stanowiący wyposażenie Straży Pożarnej. W ramach zajęć dzieciom został zaprezentowany próbny alarm oraz zjazd strażaka po rurze strażackiej.

            Po tak emocjonującej wycieczce większa część drugoklasistów, a szczególnie chłopcy, postanowili w przyszłości zostać strażakami. Miejmy nadzieję, że ten zapał zostanie w nich na dłużej. Bardzo dziękujemy Panom Strażakom za miłe przyjęcie i profesjonalnie przygotowane spotkanie. Życzymy bezpiecznych powrotów z akcji, a przede wszystkim wytrwałości i satysfakcji z pełnienia strażackiej służby. Za miłe spotkanie uczniowie  podziękowali strażakom wręczając własnoręcznie zrobioną laurkę .

            Zapraszamy do obejrzenia fotek z naszej wizyty u strażaków J

            25

          • Pierwszaki na wycieczce w Białymstoku

          •       11 maja uczniowie klasy Ia wybrali się na wycieczkę do Białegostoku. Pierwszą atrakcją była wizyta w Teatrze Lalek🎭, gdzie wielkie wrażenie zrobiła na wszystkich wystawa rekwizytów, dekoracji, kostiumów i lalek teatralnych. Następnie dzieci obejrzały przedstawienie pt. „Kaszalot”. Świetny scenariusz, zaskakujące połączenie formy lalkowej z żywym planem, oprawa muzyczna - wszystko sprawiło, że mali widzowie ani przez chwilę nie byli znudzeni. Równie ważne było cenne przesłanie tej sztuki. Główny bohater starał się dowiedzieć kim jest, gdzie są jego bliscy i znaleźć swoje miejsce w otaczającym świecie.

                  Kolejnym punktem na trasie wycieczki było Epi-Centrum Nauki🧪🧪🧪. To wyjątkowe i pasjonujące miejsce, w którym nauka spotyka się z zabawą, aby rozbudzać kreatywność i ciekawość świata dziecka. Wchodząc do Epi-Centrum, dzieci przeniosły się w świat, w którym nuda nie istnieje. Doświadczenia, eksperymenty, nowoczesne technologie – tutaj ciągle coś się dzieje! Uczniowie mieli okazję zwiedzić i doświadczyć zabaw w kilku obszarach tematycznych m. in. moje ciało, technika, świat budownictwa i energia wody.

                  Będąc w Białymstoku nie można pominąć Pałacu Branickich🏰 i parku, który wygląda szczególnie pięknie o tej porze roku.

            Na zakończenie wszyscy pełni wrażeń, ale nieco głodni zjedli posiłek w ulubionej restauracji. Podróż do domów upłynęła spokojnie i bezpiecznie.

            A jak było? Fantastycznie! Zobaczcie sami!😊

            8

          • Spotkanie integracyjne w klasie piątej

          •  

            „Nasze spotkanie klasowe odbyło się w piątek 21 kwietnia …………... Wiele dowiedziałem się o dziewczynach z klasy ……… teraz wiem, że też lubią grać w piłkę nożną. Uważam, że powinno być więcej takich spotkań. Chciałbym powiedzieć osobom, które nie przyszły: - Szkoda, że Was nie było, ponieważ było bardzo miło i przyjemnie. Bawiliśmy się w chowanego, oglądaliśmy film, jedliśmy pizzę i popcorn oraz graliśmy do wieczora w piłkę nożną.”

            „Moje wrażenia po piątkowym wieczorze są pozytywne. Podoba mi się taka forma spędzania czasu z  kolegami i koleżankami, gdyż mamy okazję lepiej się poznać, porozmawiać, spotkać się w wolnym czasie, a nie tylko podczas lekcji.
            Uważam, że taka forma spotkania daje nam poczucie, że należymy do jednej grupy. Nieobecnym chciałabym powiedzieć, że jest czego żałować, ponieważ spędziliśmy miło czas.”

            „Na spotkaniu było bardzo fajnie. Dobrze się bawiliśmy. Warto organizować wspólne spotkania, bo się ze sobą integrujemy. Nieobecnych ominęła bardzo dobra zabawa.”

            7

          • Święto Konstytucji 3 Maja w naszej szkole

          • 28 kwietnia w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 232. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uczniowie z koła teatralnego przygotowali krótką inscenizację. Przypomnieli w niej główne założenia konstytucji oraz historię jej powstania. Uczestnicy zwrócili także uwagę na polską flagę, której święto, od 2004 roku, obchodzimy 2 maja. Od wieków biało-czerwona towarzyszyła Polakom we wszystkich ważnych wydarzeniach historycznych. Akademię uświetnił występ solistek ze szkolnego chóru, które wykonały piosenkę o fladze.Patriotyczne apele związane ze świętami narodowymi są tradycją w naszej szkole. Jest to wspaniała okazja, by uzmysłowić dzieciom i młodzieży rolę takich słów jak Ojczyzna i patriotyzm.

            10

          • Klub fotogaficzny📷

          • Biblioteka szkolna kojarzy się nam z miejscem do wypożyczania książek, przeglądania ich, czytania, relaksu...  Tym razem stała się miejscem spotkań dla klubu fotograficznego. Zajęcia prowadzi pan P. Łukaszek, który w bardzo ciekawy i przystępny sposób dzieli się swoją wiedzą z naszą młodzieżą. Pierwsze dwa spotkania już za nami. Zasłuchani uczniowie i ich deklaracja dalszego uczestnictwa, są najlepszym dowodem, że warto tu przyjść.

             Ci, którzy pragną  poznać tajniki fotografii, poznać fachowe słownictwo i nabyć technicznych umiejętności na kolejne spotkania. Najbliższe już 8 maja o godz.14.25 w bibliotece szkolnej.

          • "Czytanie jest modne"📖

          • 18 kwietnia uczennice klasy VII w składzie: H. Bilwin, N. Bloch, J. Zaniewska reprezentowały naszą szkołę w 6. edycji akcji "Czytanie jest modne". Uczniowie z ostrowskich szkół  zmierzyli się z twórczością Aleksandra Fredry i uczcili rok artysty. Uczennice zaprezentowały swoją interpretację bajek: ,,Osiołkowi w żłobie dano” , ,,Raki” oraz fragment komedii pt. ,,Zemsta”.

          • MUZYKA ZAKLĘTA W BAŚNI

          • Bajki wytwórni Walta Disneya towarzyszą nam od najmłodszych lat. Chętnie  oglądają je zarówno dzieci jak i dorośli. Najpiękniejsze piosenki z bajek Disneya usłyszeli uczniowie klasy II w wykonaniu artystów. Na scenie wystąpili aktorzy warszawskich scen Muzycznych (Teatr Rampa, Teatr Syrena, Teatr Roma, Teatr Polski). Koncert wzbogacony był prezentacją multimedialną pobudzającą wyobraźnię młodego widza. Całemu przedstawieniu towarzyszyła muzyka na żywo wykonywana przez pianistę. Do krainy bajek Disneya przeniósł nas Olaf z Krainy Lodu. Rozśpiewani i pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły.

                                                            

            20

          • Temat lekcji: Wiosna w ogródku.🍅🥔🥕

          • 🌹🌻🌼O tym, że nadeszła wiosna wiedzą już chyba wszyscy. Jednak drugoklasiści postanowili dokładnie sprawdzić, czy wiosna zawitała również do ogródków działkowych. W piątek, 21 kwietnia uczniowie klasy II wybrali się na spacer aby zwiedzić ogródki działkowe. Korzystając z pięknej pogody, dzieci mogły zaobserwować jak wyglądają działki o tej porze roku. Rozpoznawały znane im drzewa i kwiaty. Jeden z działkowiczów opowiedział dzieciom o czynnościach jakie wykonuje się wiosną w ogródku. Opowiedział i pokazał, co na niej rośnie. Dziewczynki otrzymały od działkowicza kwiaty do domowych wazonów. Spacerując ogrodową aleją dzieciaki obserwowały krzewy, drzewa owocowe, oglądały napotkane owady i podziwiały kolorowe  altanki. Z zaciekawieniem obserwowały pracę właścicieli działek. W czasie wycieczki nie zabrakło także czasu na odpoczynek i swobodną obserwację. Na koniec wszystkie dzieci chętnie pozowały do zdjęcia. Pełni wrażeń i trochę zmęczeni dzieci wróciły do szkoły :)

            8

          • Akcja Żonkile

          • 19. kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje akcję społeczno – edukacyjną Żonkile.

            Nasza szkoła włączyła się tego dnia w obchody 80. rocznicy wybuchu powstania. Uczennice klasy VII rozdawały społeczności szkolnej papierowe żonkile na znak, że #ŁączyNasPamięć.

            W czasie lekcji uczniowie zdobyli podstawową wiedzę historyczną o sytuacji polskich Żydów w trakcie II wojny światowej oraz poszerzyli wiedzę na temat znaczenia udzielania wsparcia osobom doświadczającym dyskryminacji. Lekcje przeprowadzono w oparciu o materiały udostępnione przez Muzeum POLIN w postaci słuchowiska „Takich dwóch jak nas trzech” oraz filmu „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

             

             

            8

          • Rusza "AKTYWNA PRZERWA"!

          • Od dnia 11 kwietnia w szkole rusza „AKTYWNA PRZERWA”, której celem jest:

            • promowanie wśród uczniów bezpiecznej aktywności fizycznej podczas przerw szkolnych oraz doskonalenie ich umiejętności sportowych;
            • wdrażanie działań zapobiegających uczniowskiej nudzie, agresji słownej i fizycznej, poprawiających bezpieczeństwo w szkole;
            • rozwijanie własnej aktywności społecznej, uczenie się kształtowania więzi z innymi i inicjowania interakcji społecznych, nauka dialogu, konwersacji, dyskutowania, aktywnego słuchania, kompromisu, negocjacji, rozwiązywania konfliktów oraz akceptowania przyjętych zasad podporządkowywania się im;
            • integracja społeczności szkolnej.

            Zachęcamy uczniów do wzięcia udziału w poszczególnych strefach:

            1. Strefa gier planszowych, kart i łamigłówek (świetlica);🎲♟️
            2. Strefa ciszy (biblioteka) – w której uczniowie mogą poczytać książki, powtórzyć lekcje, pomyśleć, pomarzyć, pokolorować lub narysować obrazek.📖
            3. Strefa muzyki (korytarz górny i dolny) – w której uczniowie mogą posłuchać muzyki i potańczyć.🎵🕺
            4. Strefa zabaw ruchowych (sala gimnastyczna, dolny korytarz -1) – uczniowie doskonalą swoje umiejętności gry np. w piłkę siatkową, piłkę koszykową, dwa ognie, badmintona, tenisa stołowego czy Zośkę .🤸🤼‍♂️🤼

          • W świątecznym nastroju

          • Święta tuż, tuż, dlatego nadszedł ostatni moment, aby wykonać świąteczne dekoracje. Na lekcji klasa 2 wykonała piękne prace plastyczne. Na koniec dnia dzieci otrzymały słodką, czekoladową niespodziankę.

            4

  • Galeria zdjęć

    • brak danych