Aktualności

          • Pierwszaki na wycieczce w Białymstoku

          •       11 maja uczniowie klasy Ia wybrali się na wycieczkę do Białegostoku. Pierwszą atrakcją była wizyta w Teatrze Lalek🎭, gdzie wielkie wrażenie zrobiła na wszystkich wystawa rekwizytów, dekoracji, kostiumów i lalek teatralnych. Następnie dzieci obejrzały przedstawienie pt. „Kaszalot”. Świetny scenariusz, zaskakujące połączenie formy lalkowej z żywym planem, oprawa muzyczna - wszystko sprawiło, że mali widzowie ani przez chwilę nie byli znudzeni. Równie ważne było cenne przesłanie tej sztuki. Główny bohater starał się dowiedzieć kim jest, gdzie są jego bliscy i znaleźć swoje miejsce w otaczającym świecie.

                  Kolejnym punktem na trasie wycieczki było Epi-Centrum Nauki🧪🧪🧪. To wyjątkowe i pasjonujące miejsce, w którym nauka spotyka się z zabawą, aby rozbudzać kreatywność i ciekawość świata dziecka. Wchodząc do Epi-Centrum, dzieci przeniosły się w świat, w którym nuda nie istnieje. Doświadczenia, eksperymenty, nowoczesne technologie – tutaj ciągle coś się dzieje! Uczniowie mieli okazję zwiedzić i doświadczyć zabaw w kilku obszarach tematycznych m. in. moje ciało, technika, świat budownictwa i energia wody.

                  Będąc w Białymstoku nie można pominąć Pałacu Branickich🏰 i parku, który wygląda szczególnie pięknie o tej porze roku.

            Na zakończenie wszyscy pełni wrażeń, ale nieco głodni zjedli posiłek w ulubionej restauracji. Podróż do domów upłynęła spokojnie i bezpiecznie.

            A jak było? Fantastycznie! Zobaczcie sami!😊

            8

          • Spotkanie integracyjne w klasie piątej

          •  

            „Nasze spotkanie klasowe odbyło się w piątek 21 kwietnia …………... Wiele dowiedziałem się o dziewczynach z klasy ……… teraz wiem, że też lubią grać w piłkę nożną. Uważam, że powinno być więcej takich spotkań. Chciałbym powiedzieć osobom, które nie przyszły: - Szkoda, że Was nie było, ponieważ było bardzo miło i przyjemnie. Bawiliśmy się w chowanego, oglądaliśmy film, jedliśmy pizzę i popcorn oraz graliśmy do wieczora w piłkę nożną.”

            „Moje wrażenia po piątkowym wieczorze są pozytywne. Podoba mi się taka forma spędzania czasu z  kolegami i koleżankami, gdyż mamy okazję lepiej się poznać, porozmawiać, spotkać się w wolnym czasie, a nie tylko podczas lekcji.
            Uważam, że taka forma spotkania daje nam poczucie, że należymy do jednej grupy. Nieobecnym chciałabym powiedzieć, że jest czego żałować, ponieważ spędziliśmy miło czas.”

            „Na spotkaniu było bardzo fajnie. Dobrze się bawiliśmy. Warto organizować wspólne spotkania, bo się ze sobą integrujemy. Nieobecnych ominęła bardzo dobra zabawa.”

            7

          • Święto Konstytucji 3 Maja w naszej szkole

          • 28 kwietnia w naszej szkole odbyła się uroczysta akademia z okazji 232. rocznicy uchwalenia Konstytucji 3 Maja. Uczniowie z koła teatralnego przygotowali krótką inscenizację. Przypomnieli w niej główne założenia konstytucji oraz historię jej powstania. Uczestnicy zwrócili także uwagę na polską flagę, której święto, od 2004 roku, obchodzimy 2 maja. Od wieków biało-czerwona towarzyszyła Polakom we wszystkich ważnych wydarzeniach historycznych. Akademię uświetnił występ solistek ze szkolnego chóru, które wykonały piosenkę o fladze.Patriotyczne apele związane ze świętami narodowymi są tradycją w naszej szkole. Jest to wspaniała okazja, by uzmysłowić dzieciom i młodzieży rolę takich słów jak Ojczyzna i patriotyzm.

            10

          • Klub fotogaficzny📷

          • Biblioteka szkolna kojarzy się nam z miejscem do wypożyczania książek, przeglądania ich, czytania, relaksu...  Tym razem stała się miejscem spotkań dla klubu fotograficznego. Zajęcia prowadzi pan P. Łukaszek, który w bardzo ciekawy i przystępny sposób dzieli się swoją wiedzą z naszą młodzieżą. Pierwsze dwa spotkania już za nami. Zasłuchani uczniowie i ich deklaracja dalszego uczestnictwa, są najlepszym dowodem, że warto tu przyjść.

             Ci, którzy pragną  poznać tajniki fotografii, poznać fachowe słownictwo i nabyć technicznych umiejętności na kolejne spotkania. Najbliższe już 8 maja o godz.14.25 w bibliotece szkolnej.

          • "Czytanie jest modne"📖

          • 18 kwietnia uczennice klasy VII w składzie: H. Bilwin, N. Bloch, J. Zaniewska reprezentowały naszą szkołę w 6. edycji akcji "Czytanie jest modne". Uczniowie z ostrowskich szkół  zmierzyli się z twórczością Aleksandra Fredry i uczcili rok artysty. Uczennice zaprezentowały swoją interpretację bajek: ,,Osiołkowi w żłobie dano” , ,,Raki” oraz fragment komedii pt. ,,Zemsta”.

          • MUZYKA ZAKLĘTA W BAŚNI

          • Bajki wytwórni Walta Disneya towarzyszą nam od najmłodszych lat. Chętnie  oglądają je zarówno dzieci jak i dorośli. Najpiękniejsze piosenki z bajek Disneya usłyszeli uczniowie klasy II w wykonaniu artystów. Na scenie wystąpili aktorzy warszawskich scen Muzycznych (Teatr Rampa, Teatr Syrena, Teatr Roma, Teatr Polski). Koncert wzbogacony był prezentacją multimedialną pobudzającą wyobraźnię młodego widza. Całemu przedstawieniu towarzyszyła muzyka na żywo wykonywana przez pianistę. Do krainy bajek Disneya przeniósł nas Olaf z Krainy Lodu. Rozśpiewani i pełni wrażeń wróciliśmy do szkoły.

                                                            

            20

          • Temat lekcji: Wiosna w ogródku.🍅🥔🥕

          • 🌹🌻🌼O tym, że nadeszła wiosna wiedzą już chyba wszyscy. Jednak drugoklasiści postanowili dokładnie sprawdzić, czy wiosna zawitała również do ogródków działkowych. W piątek, 21 kwietnia uczniowie klasy II wybrali się na spacer aby zwiedzić ogródki działkowe. Korzystając z pięknej pogody, dzieci mogły zaobserwować jak wyglądają działki o tej porze roku. Rozpoznawały znane im drzewa i kwiaty. Jeden z działkowiczów opowiedział dzieciom o czynnościach jakie wykonuje się wiosną w ogródku. Opowiedział i pokazał, co na niej rośnie. Dziewczynki otrzymały od działkowicza kwiaty do domowych wazonów. Spacerując ogrodową aleją dzieciaki obserwowały krzewy, drzewa owocowe, oglądały napotkane owady i podziwiały kolorowe  altanki. Z zaciekawieniem obserwowały pracę właścicieli działek. W czasie wycieczki nie zabrakło także czasu na odpoczynek i swobodną obserwację. Na koniec wszystkie dzieci chętnie pozowały do zdjęcia. Pełni wrażeń i trochę zmęczeni dzieci wróciły do szkoły :)

            8

          • Akcja Żonkile

          • 19. kwietnia przypada rocznica wybuchu powstania w getcie warszawskim – największego zbrojnego zrywu Żydów podczas II wojny światowej. Tego dnia Muzeum Historii Żydów Polskich POLIN organizuje akcję społeczno – edukacyjną Żonkile.

            Nasza szkoła włączyła się tego dnia w obchody 80. rocznicy wybuchu powstania. Uczennice klasy VII rozdawały społeczności szkolnej papierowe żonkile na znak, że #ŁączyNasPamięć.

            W czasie lekcji uczniowie zdobyli podstawową wiedzę historyczną o sytuacji polskich Żydów w trakcie II wojny światowej oraz poszerzyli wiedzę na temat znaczenia udzielania wsparcia osobom doświadczającym dyskryminacji. Lekcje przeprowadzono w oparciu o materiały udostępnione przez Muzeum POLIN w postaci słuchowiska „Takich dwóch jak nas trzech” oraz filmu „Zdążyć przed Panem Bogiem”.

             

             

            8

          • Rusza "AKTYWNA PRZERWA"!

          • Od dnia 11 kwietnia w szkole rusza „AKTYWNA PRZERWA”, której celem jest:

            • promowanie wśród uczniów bezpiecznej aktywności fizycznej podczas przerw szkolnych oraz doskonalenie ich umiejętności sportowych;
            • wdrażanie działań zapobiegających uczniowskiej nudzie, agresji słownej i fizycznej, poprawiających bezpieczeństwo w szkole;
            • rozwijanie własnej aktywności społecznej, uczenie się kształtowania więzi z innymi i inicjowania interakcji społecznych, nauka dialogu, konwersacji, dyskutowania, aktywnego słuchania, kompromisu, negocjacji, rozwiązywania konfliktów oraz akceptowania przyjętych zasad podporządkowywania się im;
            • integracja społeczności szkolnej.

            Zachęcamy uczniów do wzięcia udziału w poszczególnych strefach:

            1. Strefa gier planszowych, kart i łamigłówek (świetlica);🎲♟️
            2. Strefa ciszy (biblioteka) – w której uczniowie mogą poczytać książki, powtórzyć lekcje, pomyśleć, pomarzyć, pokolorować lub narysować obrazek.📖
            3. Strefa muzyki (korytarz górny i dolny) – w której uczniowie mogą posłuchać muzyki i potańczyć.🎵🕺
            4. Strefa zabaw ruchowych (sala gimnastyczna, dolny korytarz -1) – uczniowie doskonalą swoje umiejętności gry np. w piłkę siatkową, piłkę koszykową, dwa ognie, badmintona, tenisa stołowego czy Zośkę .🤸🤼‍♂️🤼

          • W świątecznym nastroju

          • Święta tuż, tuż, dlatego nadszedł ostatni moment, aby wykonać świąteczne dekoracje. Na lekcji klasa 2 wykonała piękne prace plastyczne. Na koniec dnia dzieci otrzymały słodką, czekoladową niespodziankę.

            4

          • Dni Matematyki i Przedmiotów Przyrodniczych

          • Od kilku lat  w połowie marca w naszej szkole odbywają się Dni Matematyki i Przedmiotów Przyrodniczych. Związane  jest to z obchodzonym 14 marca Świętem Liczby Pi. Również w tym roku od 13 do 16 marca, na różne sposoby, podkreślano jak wielką rolę w naszym życiu odgrywa matematyka i nauki przyrodnicze.

            Szkolne korytarze ozdobiono ciekawostkami matematycznymi, flagami państw, plakatami. Uczniowie przygotowali wystawę modeli geograficznych i modeli związanych z anatomią człowieka.

            Nie zabrakło również okazji do sprawdzenia swoich umiejętności. Uczniowie rywalizowali ze sobą w konkursie ze znajomości rozwinięcia dziesiętnego liczby Pi. Zwycięzca konkursu, Szymon Strzeszewski z kl.V, zapamiętał 152 cyfry.

            Coraz większą popularnością cieszy się także konkurs w układaniu kostki Rubika na czas. Intensywne ćwiczenia w domu i szkole przyczyniły się do zwycięstwa Szymona Tadli z kl.VIII .

            Na wysokim poziomie stał konkurs o tytuł Mistrza Matematyki rozgrywany w dwóch kategoriach wiekowych. Zwycięzcy, Wojciech Bednarczyk z kl.VIa oraz Maja Bloch z kl.VIII, musieli wykazać się dużymi umiejętnościami w rozwiązywaniu problemów matematycznych.

            Udział w zaproponowanych zajęciach i konkursach matematycznych miał na celu pokazać jasną i ciekawą stronę  nauk ścisłych.

            6

          • XVII edycja konkursu „Krajobraz górski w kolażu”.

          • Po raz kolejny uczniowie naszej szkoły wzięli udział w Powiatowym Konkursie Plastycznym z cyklu „Krajobraz Polski 2023”. Tematem XVII edycji konkursu był „Krajobraz górski w kolażu”.

            Wydarzenie pod patronatem Burmistrza Miasta i Starosty Ostrowskiego zorganizował Miejski Dom Kultury w Ostrowi Mazowieckiej.

            W kategorii klas IV – VI wyróżniona została praca ucznia klasy V Szymona Strzeszewskiego.

            W kategorii klas VII – VIII na podium zasłużyły:

            1. uczennica klasy VII, Hanna Bilwin – I miejsce,
            2. uczennica klasy VIII, Maja Bojkiewicz – II miejsce.

            Dziękujemy wszystkim uczniom, którzy złożyli prace konkursowe, a laureatom gratulujemy.

            4

          • Zbiórka makulatury

          • Zapraszamy uczniów i wszystkich chętnych do udziału w akcji "Zbieramy makulaturę". Zważoną makulaturę wkładamy do pojemnika na parkingu szkolnym, wpisujemy się na listę. Uczniowie za uczestnictwo w akcji uzyskają dodatkowe punkty z zachowania.

          • ZIELGANOC NA KURPSIACH

          • Wielkimi krokami zbliża się Wielkanoc.

            Klasa II wraz z nauczycielkami p. A. Grabowską i p. M. Parys wybrała się do Muzeum Kultury Kurpiowskiej. Tam uczniowie wzięli udział w lekcji i warsztatach o tematyce wielkanocnej. W trakcie zajęć uczniowie poznali kurpiowskie tradycje i obyczaje związane z Wielkanocą, charakterystyczne dla wsi kurpiowskiej. Zajęcia składały się z dwóch części: teoretycznej oraz praktycznej. W trakcie części teoretycznej  rozmawialiśmy o tym jak na Kurpiowszczyźnie wyglądały przygotowania do świąt. W ramach części praktycznej wykonaliśmy tradycyjne palmy. Stworzenie wyjątkowej palmy wielkanocnej wcale nie było zadaniem łatwym, wymagało precyzji i cierpliwości, ale… opłacało się. Drugoklasiści wykonali prawdziwe cuda, w różnej koncepcji kolorystycznej. Powstały kolorowe, oryginalne, piękne a przede wszystkim wykonane samodzielnie palmy wielkanocne. Takie palmy będą z pewnością piękną ozdobą zbliżającej się Niedzieli Palmowej. Święcenie palmy wielkanocnej to piękna tradycja, według której palmy chronią domowników przed nieszczęściem.

               W drugiej części naszej wizyty w muzeum klasa II zwiedzała  stałe wystawy . Zapoznaliśmy się z zasadami zachowania w muzeum, dowiedzieliśmy się, co to jest muzeum, kto w nim pracuje. Zwiedzając wystawy stałe, uczniowie  poznali  podstawowe terminy związane z palcówką muzealną: eksponat, wystawa, zabytek, konserwacja itp. Na zakończenie naszej wizyty wykonaliśmy  papierowe lampiony przedstawiające budynek Muzeum Kultury Kurpiowskiej.

            26

  • Galeria zdjęć

    • brak danych