Aktualności

          • Dziękuję Ci  Mamo !  

          • Nie wiemy jak wygląda idealny prezent dla Mamy J , ale powinien  być wyjątkowy i niepowtarzalny, tak jak Ona.

            W ciepły, słoneczny poniedziałek, 26 maja klasa 1a pod opieką p. Anny Grabowskiej i p. Pauliny Żebrowskiej wybrała się na warsztaty przyrodnicze. Stworzyliśmy  własny  ogród w szkle. Była to wspaniała lekcja przyrody     i  przyjemny sposób poznania i zgłębiania zasad funkcjonowania roślin w przyrodzie. Tworzenie miniaturowego ogródka  było także świetną okazją do rozwoju zdolności manualnych, orientacji przestrzennej oraz wyobraźni dziecięcej. Do stworzenia ogrodu w szkle  dzieci wykorzystywały sukulenty,  słoje, żwirki, piaski, ziemię.            Te kreatywne zajęcia to alternatywa dla sadzenia tradycyjnych roślin w doniczkach. Ten magiczny świat miniaturowych ogrodów i zamknięty w szkle jest samowystarczalnym ekosystemem. Dzieci pracowały z wielkim zaangażowaniem, w wyniku czego powstały przepiękne   kompozycje. Podczas  warsztatów  dowiedzieliśmy  się w jaki sposób pielęgnować rośliny domowe i ogrodowe, co potrzebne jest roślinom do życia, oglądaliśmy też sadzonki warzyw i młode rośliny. W czasie zajęć  uczniowie dowiedzieli  się w jaki sposób pielęgnować sukulenty oraz wyczarowali  samodzielnie, według wskazówek  swój ogród w słoiku, KTÓRY OCZYWIŚCIE DUMNIE WRĘCZYLI SWOIM MAMOM. Każdy taki ogród Kochana Mamo to mały zamknięty świat, który przy właściwej pielęgnacji, będzie przypominał o tym wyjątkowym dniu i wielkiej  wdzięczności.

            Życzymy  wszystkim mamom wszystkiego najlepszego.

            50

          • Dni Bezpieczeństwa

          • W dniach 26-28 maja w szkole odbywały się Dni Bezpieczeństwa. Działania jakie podjęliśmy miały  na celu edukację uczniów w zakresie bezpiecznych zachowań w domu, w szkole i na drodze. W tym roku odbyły się ćwiczenia z samoobrony z Academią Gorila, które poprowadził pan Michał Kulesza, warsztaty pierwszej pomocy przedmedycznej oraz zajęcia profilaktyczne na temat czerniaka, bezpiecznych wakacji, chorób odkleszczowych oraz postępowania w przypadku ukąszenia czy użądlenia przez niebezpieczne zwierzęta. Ponadto klasa IV zdawała egzamin na kartę rowerową.

            65

          • Zdobyliśmy I miejsce

          • 22 maja uczniowie klasy VIa uczestniczyli w XXI Ostrowskim Spotkaniu Ornitologicznym. Pierwszym punktem programu były warsztaty terenowe z przewodnikiem w Dolinie Bugu, podczas których uczniowie rozpoznawali głosy i sylwetki ptaków. Następnie w Starej Elektrowni odbyły się wykłady:Rozpoznawanie głosów i sylwetek wybranych gatunków ptaków, gnieżdżących się w Dolinie Dolnego Bugu- p. Paweł Cieśluk,Dlaczego ptaki śpiewają?- p. Adam Zbyryt.Pomiędzy wykładami odbył się quiz wiedzy ornitologicznej. Nasi uczniowie wykazali się ogromną wiedzą. Wyróżnienia otrzymali: Mateusz Kacprzycki oraz Gabriel Andryszczyk, natomiast I miejsce zajął Juliusz Chojnowski.Serdecznie gratulujemy!

            4

          • Zwiedzamy naszą Ostrów...

          • 23 maja 2025r klasy IIIa i IIIb spędziły bardzo ciekawy dzień w Ostrowi Mazowieckiej. Podczas spaceru po mieście dzieci mogły odkrywać interesujące budynki, pomniki i miejsca o bogatej przeszłości naszego miasta. Zwiedzanie zabytków to niezapomniane doświadczenie, które może zaszczepić w dzieciach miłość do historii i kultury oraz rozbudzić chęć dalszego odkrywania świata. Odwiedziły również Miejską Bibliotekę, w której skorzystały z zajęć z robotyki “Kodowanie na dywanie”. Zajęcia te wprowadziły dzieci w świat technologii w inspirujący sposób i przyniosły wiele radości. Kolejnym etapem było wspólne smakowanie wypieków w cukierni. Wspólne rozmowy przy stoliku czy dzielenie się wrażeniami wzmacniają relacje i budują przyjazną atmosferę. Dzieci uczą się również dobrych manier przy stole. Zwieńczeniem wycieczki była zabawa w Ogródku Jordanowskim. Podczas zabawy na świeżym powietrzu dzieci mogły rozwijać swoją motorykę – wspinając się na drabinki, huśtając na huśtawkach czy grając w piłkę.

            4

          • Pamiętamy...

          • 22 maja uczniowie klasy VII wraz z opiekunami udali się na cmentarz parafialny, aby zapalić znicz na zbiorowej mogile żołnierzy 18. Pułku Artylerii Lekkiej. Odwiedzili też groby indywidualne, m.in. Franciszka Naleśniaka, Kazimierza Czerwonko, Czesława Barzała, Władysława Godlewskiego i innych. W ten sposób oddali hołd bohaterom, którzy brali czynny udział w walce o wolność Ojczyzny.

          • Konkurs !!!

          • Komisja Edukacji Naczelnej Rady Łowieckiej oraz Miejska Biblioteka Publiczna w Ostrowi Mazowieckiej mają zaszczyt zaprosić uczniów klas VII-VIII szkół podstawowych oraz szkół średnich do udziału w konkursie „Łowieckie Koło Fortuny z PANEM TADEUSZEM”.

            Konkurs odbędzie się 24 maja 2025 roku podczas III Festiwalu Kultury Łowieckiej, w godzinach od 13:30, na terenie Miejskiego Ośrodka Sportu i Rekreacji przy ul. Trębickiego 10 w Ostrowi Mazowieckiej.

            Celem konkursu jest poszerzenie wiedzy uczniów na temat łowiectwa na podstawie „Pana Tadeusza”, kształtowanie postawy świadomego i odpowiedzialnego odbiorcy przyrody, zachęcanie do poznawania zwierząt leśnych oraz ich środowiska życia i ochrony, rozwijanie umiejętności samodzielnego weryfikowania informacji, oswajanie młodzieży z wystąpieniami publicznymi.

            Udział w konkursie jest bezpłatny i dobrowolny. Zgłoszenia uczestników prosimy dostarczyć do 23 maja 2025 roku do godz. 17:00 do Oddziału dla Dzieci Miejskiej Biblioteki Publicznej (Stara Elektrownia, ul. 11 Listopada 7, Ostrów Mazowiecka) lub dokonać ich osobiście w dniu konkursu od godz. 11:00 na stoiskach organizatorów (na stoiskach Komisji edukacji NRŁ, Fundacji Venator i MBP). Zgłoszenia przyjmowane będą najpóźniej na godzinę przed rozpoczęciem konkursu.

          • Konkurs!!!

          • W imieniu Miejskiej Biblioteki Publicznej w Ostrowi Mazowieckiej oraz Fundacji Venator zapraszamy uczniów klas III–V do udziału w konkursie przyrodniczym „Sarna nie jest żoną jelenia”, który odbędzie się podczas III Festiwalu Kultury Łowieckiej w dniu 24 maja 2025 roku (sobota) w godzinach 14:00–16:00 na terenie przy Miejskim Ośrodku Sportu i Rekreacji w Ostrowi Mazowieckiej, ul. Trębickiego 10.

            Celem konkursu jest poszerzanie wiedzy na temat zwierząt leśnych i ich roli w środowisku, rozwijanie postawy odpowiedzialnego odbiorcy przyrody oraz zachęcanie dzieci do wystąpień publicznych.

            Zasady uczestnictwa: Konkurs przeznaczony jest dla uczniów klas III–V szkół podstawowych. Udział jest bezpłatny i dobrowolny. Warunkiem udziału jest wypełnienie formularza zgłoszeniowego, dostępnego u nauczyciela biologii p. M.Kruk do 23 maja (piątek) do godz. 17:00 do Oddziału dla Dzieci MBP (ul. 11 Listopada 7) lub 24 maja (sobota) w godz. 11:00–13:00 na stoiskach MBP i Fundacji Venator przy miejscu wydarzenia.

            Spośród zgłoszonych uczestników zostanie wylosowanych 6 osób, które wezmą udział w konkursie na scenie. Dla zwycięzców przewidziane są atrakcyjne nagrody!

          • Projekt edukacyjny w klasie VA ,,Wyprawa po 100 pytań”.

          • W ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa uczniowie klasy Va przygotowali projekt edukacyjny w formie gry planszowej "Wyprawa po 100 pytań". Korzystając z bibliotecznych przyrodniczych nowości czytelniczych, wybrali pozycje, na podstawie których stworzyli pytania quizowe. Następnie opracowali zasady gry i umieścili je na wymyślonej przez siebie planszy. Pierwsza rozgrywka okazała się niełatwa, ale wzbudziła wiele pozytywnych emocji. Celem projektu było wzbogacanie wiedzy przyrodniczej i geograficznej; rozpowszechnianie zdobytej w bibliotece wiedzy oraz zachęcanie uczniów do czytania polecanych im książek. Tytuły książek wykorzystanych w realizacji projektu: ,,Wielki atlas ryb”, ,,Atlas ryb polskich”, ,,Skały i minerały”, ,,Od jaskiń do kosmosu”, ,,Ilustrowana encyklopedia przyrody”, ,,Owady”, ,,Książka o koniach","Rasy, pielęgnacja, odżywianie”, ,,Zagrożona planeta”, ,,Atlas zwierząt Polski”, ,,Wulkany- ogień iżycie” ,,Co warto wiedzieć o zwierzętach”, ,,Encyklopedia zwierząt”, ,,Zwierzęta konstruktorzy”, ,,Układ słoneczny. Nasze miejsce w kosmosie”.

          • Klasa 1A na tropie książek!

          • Uczniowie klasy 1a podczas cyklu zajęć realizowali projekt czytelniczy w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.

            Realizację rozpoczęliśmy od wizyty w Miejskiej Bibliotece Publicznej. Podczas spotkania pani Agnieszka Kaczmarek opowiedziała nam o procesie tworzenia książek, od pierwszego pomysłu autora, przez etap pisania, aż po publikację i dystrybucję. Była to wspaniała okazja, by poznać tajniki pracy nad literaturą i zrozumieć, jak ogromny proces stoi za każdą książką na półkach biblioteki.

            W kolejnych dniach uczniowie zostali zapoznani z lekturą „Jak Wojtek został strażakiem” autorstwa Czesława Janczarskiego. Na lekcjach rozmawialiśmy o autorze, ustaliliśmy kolejność wydarzeń, rozwiązywaliśmy zagadki, obejrzeliśmy prezentację n/t pracy strażaka, utrwaliliśmy numery alarmowe, rozmawialiśmy o pracy strażaka, poznaliśmy podstawowe elementy stroju strażaka, rodzaje wozów i wyposażenie wozu strażackiego. Uczniowie uczyli się, jak prawidłowo wezwać pomoc i jak rozmawiać z dyspozytorem.

            Celem tych wszystkich działań było uświadomienie uczniom wartości czytania, promowanie czytelnictwa wśród dzieci, kształtowanie postaw twórczych, rozwijanie wyobraźni, integracja grupy dzieci wokół działań pracy z tekstem literackim. Podczas realizacji tego zadania, dzieci nie tylko rozwijały swoje zdolności manualne i swoje zainteresowania poprzez czytanie poznanie księgozbioru szkolnego, lecz przede wszystkim przyswoiły sobie istotną lekcję, że nawet małe dziecko może wykazać się odwagą i pomóc innym. Książka ta uczy dzieci o odwadze, odpowiedzialności i marzeniach. Uczniowie wykazali się doskonałą znajomością treści książki, oraz ogromnym zaangażowaniem, zdyscyplinowaniem i pomysłowością podczas pracy w grupach.

            Podsumowaniem cyklu zajęć w klasie 1a, była lektura na wieszaku. Prace stworzone w czterech grupach zawiesiliśmy na wieszakach. Każdy zespół omówił i przedstawił swój wieszak. Pracy było sporo ale efekt końcowy cieszy i napawa dumą. Czytamy już coraz lepiej, więc z chęcią sięgniemy po zakupione nowości wydawnicze z dofinansowania z NPRCZ i zgromadzone w naszej szkolnej bibliotece.

            33

          • Konkurs na plakat promujący czytelnictwo

          • 23 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich. Z tej okazji biblioteka szkolna organizuje konkurs, którego celem jest stworzenie plakatu promującego czytelnictwo.

            Do udziału zapraszamy wszystkich uczniów naszej szkoły. Szczegółowe informacje w regulaminie dostępnym w bibliotece i na gazetce szkolnej.

          • Otrzymaliśmy dotację z Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025.

          • Z radością ogłaszamy, że nasza szkoła po raz kolejny otrzymała dofinansowanie na realizację Priorytetu 3.2 z NPRCz. Całkowita wartość zadania: 15 000 zł. Kwota otrzymanego dofinansowania: 12 000 zł. Wkład własny: 3 000 zł.

            Priorytet 3 Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0 na lata 2021-2025 jest realizowany jako program finansowego wspierania organu prowadzącego szkoły i skierowany m.in. do szkół podstawowych.  Otrzymane środki finansowe będą przeznaczone na:

             - zakup nowości wydawniczych i lektur,

            - realizację działań promujących czytelnictwo,

            - zakup elementów wyposażenia, które stworzą wygodną i nowoczesną strefę czytelnika w naszej bibliotece.

          • Warsztaty Wielkanocne🥚🐏🐰

          • Święta wielkanocne są bardzo radosnym czasem, na który z wytęsknieniem oczekują zarówno dzieci, jak i dorośli. Są to święta rodzinne, pełne tradycji i zwyczajów, które warto przekazywać młodszym pokoleniom. 

            Pierwszaki z naszej Czwórki skorzystały z zaproszenia Miejskiego Domu Kultury. Podczas warsztatów Panie zapoznały uczniów z tradycjami wielkanocnymi. Uczniowie wykonali wielkanocne ozdoby a także kartę świąteczną. Mając do dyspozycji różnorodność materiałów, stworzyliśmy własnoręczne, piękne ozdoby. Większość z tych prac pomoże ozdobić nasze domy, drzwi, okna lub  koszyczki. Spotkanie było radosne i przeniosło wszystkich w nastrój oczekiwania na utęsknione święta. Wszyscy świetnie się bawili. Wspólna zabawa i praca pozwoliła nam poczuć atmosferę przedświątecznych przygotowań.  Uczestnictwo w warsztatach stworzyło warunki do rozwijania kreatywności i twórczości naszych uczniów.

            Wielkanoc jest nie tylko symbolem zwycięstwa dobra nad złem, ale przede wszystkim nośnikiem wielu rodzinnych wartości i tradycji, o których – ze względu na szacunek do przeszłości i naszych bliskich – nie wolno nam zapomnieć.

            Radosnych Świąt pełnych wiary, nadziei i miłości życzą Pierwszaki z S.P.4

            29

          • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu💙

          • 2 kwietnia w naszej szkole obchodziliśmy Światowy Dzień Świadomości Autyzmu. W tym wyjątkowym dniu symbolem solidarności z autystami jest kolor niebieski. Nasi uczniowie pokazali tę solidarność poprzez swój ubiór. W klasach I-III zostały przeprowadzone warsztaty, podczas których dzieci pogłębiły swoją wiedzę na temat osób z autyzmem, a następnie wykonały gniotki sensoryczne. Z okazji Światowego Dnia Świadomości Autyzmu został zorganizowany konkurs dla wszystkich klas, polegający na udekorowaniu drzwi do sal lekcyjnych. Zarówno konkurs, jak i warsztaty miały na celu przybliżenie dzieciom/uczniom problematyki autyzmu oraz kształtowanie postaw zrozumienia i tolerancji wobec osób z autyzmem.Wyniki konkursu:

            I miejsce - klasa VIIIb

            II miejsce - klasa IIa

            III miejsce - klasa Ib oraz klasa IVa. Gratulacje!

          • Szalony Tydzień Wiosny 🤪🌷🪻

          •  

            Samorząd Uczniowski naszej szkoły zaprosił całą szkolną społeczność do wspólnej zabawy w ramach „SZALONEGO WIOSENNEGO TYGODNIA”.

            Poniedziałek zaczęliśmy od „Dnia na kolorowo”. Uczniowie i wychowawcy poszczególnych klas założyli w tym dniu ubrania w wylosowanym wcześniej kolorze.

            We wtorek w "Dniu bez plecaka" okazało się, że przybory szkolne i książki świetnie współgrają między innymi z doniczką, garnkami, kaskiem czy walizką!!! 

            W środę mogliśmy zaobserwować budzące się w naszych uczniach talenty pedagogiczne.  Tego dnia, po uprzednim przygotowaniu się do odpowiednich zajęć, uczniowie mogli wcielić się w rolę nauczyciela i przeprowadzić lekcję w wybranej klasie. 

            Czwarty dzień był – „Dniem kolorowej skarpetki”. Kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. Celem dnia było podniesienie świadomości na temat życia i potrzeb osób z zespołem Downa.

            W piątek klasy I-III wzięły udział w happeningu wiosennym przygotowanym przez uczniów klasy VII w ramach projektu artystyczno-edukacyjnego z plastyki. Podczas przemarszu rozdawano przechodniom kwiaty wykonane z bibuły i krepiny przez siódmoklasistów. W trakcie dnia w klasach IV-VI i VII-VIII rozegrano między klasowy turniej czwórek siatkarskich. Rywalizacja była zacięta, ale w duchu fair play. Bawiliśmy się świetnie. Nadeszła wiosna, robi się coraz cieplej, dlatego też postanowiliśmy upiększyć nasz szkolny ogródek. Zakupiliśmy piękne bratki, które zostały posadzone przez uczniów.

            Samorząd Uczniowski składa serdeczne podziękowania wszystkich Uczniom, Nauczycielom i pracownikom szkoły za aktywny udział w akcji. WIOSENNY SZALONY TYDZIEŃ „Czwórce” UWAŻAMY ZA BAAAARDZO UDANY. JESTEŚCIE WSPANIALI!!!

            53

          • ,,Tworzymy wynalazki pożyteczne dla ludzkości”🤖

          •  

            Praca z lekturą to doskonała okazja, aby dać uczniom możliwość działania i rozbudzić drzemiącą w każdym dziecku kreatywność. ,,Tworzymy wynalazki pożyteczne dla ludzkości”. Pod takim hasłem uczniowie klasy VI, zainspirowani lekturą ,,Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi” Rafała Kosika, postanowili wcielić się w wynalazców. Bohaterowie książki nie tylko korzystają z wielu wynalazków, ale i sami je tworzą. Są to jednak przede wszystkim przedmioty zdalnie sterowane, skomputeryzowane, elektroniczne.

            A czy można stworzyć ciekawy wynalazek z prostych materiałów, a nawet śmieci? Klasa VI udowodniła, że tak. Uczniowie wykonali projekty rzeczy, które mogłyby ułatwić życie codzienne. Każdy z nich został dokładnie opisany i zgłoszony do Biura Patentowego. Pomysły były niesamowite i nawiązywały do rzeczy istotnych dla młodych ludzi: dbałości o środowisko, troski o innych, edukacji. Pojawiły się więc  szybowce, inteligentne długopisy, które nie robią błędów ortograficznych, węże -odkurzacze, gumkoloty, roboty gotowniki, roboty poszukujące rzeczy zaginionych, podnaszacze, buty sprężynowe, nieloty, triplepisy, śmieciuszki, kotusiolot…..

            Każdy z projektów świadczył o niezwykłej pomysłowości, kreatywności i wyobraźni twórcy, a jego dzieło śmiało mogło konkurować z wynalazkami samego Felixa Polona. Niektórzy konstruktorzy pokusili się nawet o wykonanie prototypów swoich urządzeń, a efekt ich działań można zobaczyć na zdjęciach.

            Projekt zrealizowano w ramach promocji czytelnictwa- działań związanych Narodowym Programem Rozwoju Czytelnictwa.  W naszej szkolnej bibliotece znajdują się także pozostałe części przygód Felixa, Neta i Niki, w  tym także te najnowsze. Zapraszamy uczniów do skorzystania ze szkolnego księgozbioru.

          • I Miejski Trójbój Matematyczny już za nami...

          • „Matematyka jest królową nauk” – to słowa Carla Friedricha Gaussa, które doskonale oddają znaczenie tej dziedziny wiedzy. Z ogromną dumą informujemy, że nasza szkoła była pomysłodawcą i gospodarzem I Trójboju Matematycznego, wydarzenia, które promuje logiczne myślenie, precyzję i zamiłowanie do królowej nauk!

            20 marca br. w Szkole Podstawowej Nr 4 w Ostrowi Mazowieckiej odbył się Szkolny Trójbój Matematyczny pod Honorowym Patronatem Burmistrza Miasta Ostrów Mazowiecka. Uczniowie z różnych szkół zmierzyli się w trzech wymagających konkurencjach:

            Rachmistrz

            Sudoku

            Test (Sudoku i Rachmistrz na czas)

            Każdy uczestnik zdobywał punkty, które zasilały konto punktowe swojej klasy, co dodatkowo podsycało ducha rywalizacji!

            🏆Wyniki indywidualne:

            📌Kategoria Sudoku:

            🥇Ada Pieńkowska (SP2)

            🥈Klaudia Murawska (SP1)

            🥉Adam Gajewski (SP1)

            📌Kategoria Rachmistrz:

            🥇Wiktor Bartczak (SP4)

            🥈Jan Kaczyński (SP2)

            🥉Mateusz Krystoszyk (SP3)

            📌Kategoria Test:

            🥇Jan Polakowski (SP2)

            🥈Tobiasz Wędzik (SP3)

            🥉Ada Pieńkowska (SP2)

            🏆Klasyfikacja końcowa szkół:

            🥇Szkoła Podstawowa nr 2 im. Papieża Jana Pawła II - 70 punktów

            🥈Szkoła Podstawowa nr 4 im. 18. Pułku Artylerii Lekkiej - 63 punkty

            🥉Szkoła Podstawowa nr 3 im. Janusza Korczaka - 44 punkty

            👏Szkoła Podstawowa nr 1 im. Tadeusza Kościuszki - 36 punktów

            Podczas uroczystego zakończenia konkursu wszystkim uczestnikom gratulowała pani Katarzyna Krupińska, Dyrektor Wydziału Oświaty, Kultury i Integracji Społecznej, podkreślając ich wysiłek oraz zaangażowanie. Dziękujemy Miastu Ostrowi Mazowieckiej na czele z panem Burmistrzem za objęcie konkursu honorowym patronatem oraz za nagrody rzeczowe dla uczestników .

            Serdecznie gratulujemy wszystkim uczestnikom i życzymy dalszego rozwijania talentów matematycznych! Niech ta pasja do liczb i logiki nigdy Was nie opuszcza!

            Podziękowania składamy na ręce pani Lidii Stelmaszczyk, która jest pomysłodawczynią i inicjatorką konkursu. Wyrazy uznania należą się koleżeńskiemu wsparciu ze strony kadry, która dołożyła cegiełkę do tego, aby konkurs przebiegł sprawnie, a jego uczestnicy czuli się gościnnie przyjęci w progach naszej szkoły . Liczymy, że inauguracja jest początkiem matematycznej przygody, która wpisze się w cykliczną tradycję czwórki . Dziękujemy również nauczycielom - opiekunom, którzy pozytywnie zareagowali na nasze zaproszenie i świetnie przygotowali swoich reprezentantów . Miejmy nadzieję... Do zobaczenia za rok! Miasto Ostrów Mazowiecka

            Zdjęcia pochodzą z https://www.facebook.com/MiastoOstrowMazowieckaOficjalnie

            10

  • Galeria zdjęć

    • brak danych